一是聚焦机制建设，推动优质资源共享。推进29个中小学、幼儿园联合学区建设，多层次开展“同课异构”“送管理下乡”“论坛”等主题活动，发挥优质学校辐射带动作用。建立乡村教师社区工作坊，4250名乡村教师联合开展网络研修、网络交流活动，提升专业能力水平。二是优化设施建设，夯实学前教育基础。推进学前教育两年行动，将学前教育资源建设项目列入政府重点投资项目和20项民心工程项目，完成学前教育资源建设项目93个，两年新增学位5700个，新增普惠性民办幼儿园40所。250所幼儿园纳入三级监控系统，覆盖率达到92%。三是强化思想建设，提高全面育人水平。面向中小学生开放爱国主义教育基地45处，15家旅游景区为学生提供思政教育场所，积极支持学校开展红色教育、爱国主义教育。建立区级劳动教育实践基地，探索劳动育人新模式。建立领导干部进校园制度，每学期深入校园讲思政课1次、专题调研1次。四是提升教育督导，促进各项政策落实。成立教育督导委员会，择优聘任186名责任督学，对198所中小学、273所幼儿园实施责任督学挂牌督导全覆盖。建立兼职督学包片督导制度，定期对包保镇乡、学校办学行为、重点工作落实情况进行督导检查，确保各项工作高质高效完成。